تفکر هفتم کاردرمنزل کمکی امتحان

بسم الله الرحمن الرحیم

نکات بسیارمهم جهت خودارزیابی درس تفکر ووسبک زندگی پایه هفتم و 

¤¤¤ معنایواژه های زیرا بنویسید.

¤عقل: الف:معنای خرد و هوش  ب:درواقع عقل نیروی تشخیص خوب و بد است که در بدن انسان نهاده شده است.

¤ تفکر: الف:عملی ذهنی است و زمانی مطرح می‌گردد که انسان با مسئله‌ای مواجه‌است و خواستار حل آن است.

ب: اندیشیدن،استفاده از قوای عقلانی

¤دانش: الف:دانش، اطلاعات کاربردی و سازماندهی شده برای حل مسائل است.ب: علم،آکاهی یادانستن

¤تجربه: راهی به سوی کمال ،آزمودن آزمایش اذارک باحس

ب:تجربه : آزمودن یک کاروکسب آموخته‌ای جدید از آن می‌باشد و به کارها و رویدادهای گذشته باز می‌گردند.

¤مهمترینگامدرانجامپروژهیپژوهشی،طرحسؤالپژوهشاست.

¤دوروشمشاهدهونظرسنجی درانجامپروژهیپژوهشی پایه یهفتم

¤مشاهدهیعنیدریافت ودرکهدفمندمحیطاطرافیایکموضوعخاص،ازطریقحواسپنجگانهوثبتاین دریافتها. مشاهده،نگاهیاستدقیق،بدونتفسیروبرداشتازسویمشاهده گر.

¤برایپاسخگوییبهبرخیازسؤالاتبهترینراهمشاهدهاست. مشاهدهیعنیدریافت……………………..ص18

¤نظرسنجی:نظرسنجیاقداماتیاست کهبراینشاندادنعقایدمردمنسبتبهیکموضوع،دریکمحلخاصودریکمقطع زمانیمعینانجاممی شود. نظرسنجیرامیتوانبهصورتشفاهی )مصاحبه( یاکتبی )بااستفادهاز پرسشنامه ( انجامداد.

¤درسؤالهاییکهنظرومیزانعلاقه یگروهیخاصبهموضوعیبایداندازه گیریو مقایسهشود،شیوه یمناسبگردآوریاطّلاعات،نظرسنجیاست. ……………………..ص19

¤انجامپژوهش برایانجامپژوهش،بهطرحپژوهشنیازمندیم. طرحپژوهشبرایپژوهشگرانمانندنقشهراهاستکه بهآنهاکمکمیکندفعّالیتهایخودرابراساسبرنامهایمنظمواندیشیدهشدهبهپیشببرند.

¤مهمترینمواردیکهدرنوشتنطرحپژوهشیبهآنتوجّهمی کنیم،عبارتانداز:جواب صفحه21

¤گامنهاییدرانجامپژوهش،تهیّه یگزارشپژوهشاست.

¤یکگزارشپژوهشبهطورساده شاملمواردزیراست:جواب صفحه27

¤مَعرِفَةُالنَّفسأنفَعُالمَعارِف:شناختخودسودمندتریندانشهاست.حضرتعلیعلیهالسلام )غررالحکم،ص(  232

هویتفردیعبارتاستاز:مجموعهایازویژگیهایجسمانی،عاطفی،اعتقادی،اخلاقیو عقلانییکفردکهموجبتفاوتاوبادیگرانمیشود.

خودآگاهییعنی:شناختما،ازخصوصیاتظاهری،افکار،باورها،ارزشها،عواطف،نقاطقوتو ضعف،خواستهها،علایق،ترسهاویانفرتهایماازچیزهایمختلف.

¤عوامل مؤثر در رشد خودآگاهی: 1-  پذيرش خود2- پذيرش ديگران  3-  مسئولیت پذيری

¤برخی از موانع خودآگاهی:1-غرور2- توقعات و انتظارات بیش از حد3 -همه چیز خواهی

¤»انسانبامطالعۀصفاتدیگران میتواندرفتارهایخودرابشناسدوخودآگاهیخودرابیشترکند«

¤ خود عبارت است از: مجموع های از ویژگیهای جسمانی، عاطفی، اعتقادی، اخلاقی و عقلانی یک فرد که موجب تفاوت او با دیگران می شود.

پژوهشگر گرامی جهت موفقیت درآزمون های درس تفکر وسبک زندگی اولویت عناوین درجدول تعیین شد مراجعه نمایید

¤) هَلْیَسْتَویالَّذیِنَیَعْلَمُونَوالَّذیِنَلایَعْلَمُونَ )سورهزمر،آیۀ:آیاکسانیکهمیدانندباآنهاییکهنمیدانندبرابرند.

¤برای آنکه تفکرمارشدیابدوتجربیات بیشترشود........................نیازمندیم.ص39

¤چگونهشیوۀیادگیریخودرابهترکنیم؟1-اهدافخودراازمطالعهمشخصکنید:2.........3-.........4-........5-...........و10-..........

¤نکتۀمهم: انتخابدرستهدف.............بدونهدفوبرنامه،مانند.............

¤روشهای  پسختام نام ببرید:........................

¤احادیث صفحه45

¤مدیریتزمانیعنیمدیریتعمری.........انجامبهموقعکارهانیازمندیم.صفحه46

...........اهدافبلندمدتمیگویند.

¤نکتۀ:مهم زندگیاگرچهکوتاهاست؛.................ص48    

¤اهمیتبرنامهریزیدرمدیریتزمان.........................ص48  کادرسبز

  ............ص50  کادرسبز 

..........ص51کادرسفید

¤سبکزندگیمردمکشورمااسلامی  ایرانیاست. اسلام،...............ص52کادرسبز 

¤بهروشهاوشیوه هاییکهانسانهادرموقعیتهایمختلف،.....شیوههایرفتاریمی گویند.......ص55کادرسبز

¤ حواسپنجگانهیکیازابزارهایکسبآگاهیوشناختانسانبهشمارمیآیند.............ص55کادرسفید

¤ هدفازارائهیگزارشپژوهش،آگاهکردندیگرانازروشونتایجپژوهش است. .......

¤ارتباطیعنیانتقالپیام،.........................................ص72کادرسبز 

¤درارتباطکلامیوغیرکلامیهموارهچهارعنصروجوددارد،.................ص73کادرسبز 

¤بهعواملیکهموجبمیشودرابطهیا...........آداب ارتباط یا پل های ارتباطی می گویند.ص73کادرسبز

¤1-والدینوفرزندانچهچیزهایی،.................................ص78کادرسبز

¤برخیازآثارنیکیبه والدینعبارتانداز: ،...................ص79کادرسبز 

............................ص80کادرسبز 

¤ارتباطاتخانوادگی،مجاورتیوعملکردیراتعریفوبرایهریکمثالیارائهکنید

 دانش آموز عزیزمحورسوالات شماکتاب درسی شماست موفق باشید